Жіноча фертильність: вага, інсулінорезистентність, дефіцити, стрес

Впровадження сучасних доказових підходів у практику лікаря-гінеколога щодо системного менеджменту жіночого безпліддя та ановуляції. Навчання диференційній діагностиці та комплексній корекції метаболічних, нутрицевтичних та нейроендокринних факторів, які безпосередньо впливають на оогенез, якість яйцеклітин та рецептивність ендометрію.

• Акушерство і гінекологія

• Дитяча та підліткова гінекологія

• Ультразвукова діагностика

• Ендокринологія

• Дитяча ендокринологія

• Загальна практика – сімейна медицина

• Терапія

• Генетика медична

• Генетика лабораторна

• Клінічна лабораторна діагностика

• Організація і управління охороною здоров’я

• Розуміння молекулярних механізмів впливу інсулінорезистентності на тека-клітини яєчників та блок овуляції.Знання сучасних референтних значень гомоцистеїну, феритину та вітаміну D3 на етапі прегравідарної підготовки .Розуміння нейроендокринного зв’язку між хронічним стресом (кортизол, пролактин), пригніченням осі ХГЯ та синдромом «обкрадання прогестерону» (Pregnenolone steal).

• Вміння інтерпретувати результати лабораторних маркерів метаболічного синдрому у пацієнток із СПКЯ.Навички складання індивідуальних схем корекції латентного залізодефіциту та мітохондріальної дисфункції для покращення росту ендометрію.Здатність диференціювати функціональну гіпоталамічну аменорею (ФГА) від інших видів ендокринного безпліддя без безпідставного призначення ЗГТ.

• Здатність до міждисциплінарної взаємодії (гінеколог – ендокринолог – репродуктолог) для досягнення успішного результату імплантації.Вдосконалення навичок ведення пацієнток за принципами 5Р-медицини (персоналізована, профілактична, предиктивна, партисипативна, прецизійна).